教育資源不平等不均衡是拉美地區(qū)平均教育水平低的原因之一。成本較高的傳統(tǒng)教育體系使得拉美地區(qū)民眾難以在全球范圍內(nèi)缺乏獲得優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會,而這也推動了網(wǎng)絡(luò)平臺的擴(kuò)張。發(fā)展中國家的人們更有體會到線上學(xué)習(xí)在教育和未來職業(yè)選擇方面的優(yōu)勢。
除了技術(shù)能力外,英語熟練度也很重要。拉美地區(qū)80%的空缺職位都需要雇員能熟練使用英語,但目前只有20%的人員能滿足這一要求。據(jù)悉,巴西是世界第五大教育市場,線上教育在該地區(qū)有較長的使用歷史。數(shù)據(jù)顯示,線上教育將成為提高社會包容度的主要解決方案之一。2015年,墨西哥已經(jīng)有了廣泛的電子學(xué)習(xí)課程,大約有20萬學(xué)生參加這一形式的課程,其中大多數(shù)學(xué)生參加的都是高級技術(shù)課程和學(xué)士學(xué)位的相關(guān)課程。
想要充分發(fā)揮拉美市場的潛力,在拉美當(dāng)?shù)刈杂商剿?,賣家就需要與拉美地區(qū)的高度本地化的支付金融公司進(jìn)行合作,以此獲得更高的批準(zhǔn)率和更貼合當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的支付方式??紤]到當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,EBANX這樣符合PCl-DSS標(biāo)準(zhǔn)、具有風(fēng)險(xiǎn)管理和欺詐預(yù)防且在拉美地區(qū)市場認(rèn)可度高的支付企業(yè)是賣家進(jìn)軍拉美市場的理想合作伙伴。
EBANX成熟的反欺詐與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系能幫助賣家維系收支平衡。
包括學(xué)生在內(nèi)的無銀行賬戶/國際銀行賬戶的消費(fèi)者群體也可以利用EBANX相關(guān)功能進(jìn)行支付。
EBANX支持支付標(biāo)記化,允許賣家從已授權(quán)買家銀行賬戶中定時(shí)分期進(jìn)行扣款,方便消費(fèi)者的同時(shí)方便賣家。
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